MASTERCLASS DI RITRATTO PSICOLOGICO

Grammatica delle Immagini – Regia Emotiva – Narrazione Autoriale

SABATO 21 MARZO A MILANO

In questa Masterclass di ritratto psicologico in presenza attraverseremo tutti gli strati del ritratto: dall’identità del fotografo alla grammatica dell’immagine, dalla conduzione del soggetto alla regia delle emozioni, dall’uso consapevole della luce psicologica alla narrazione visiva e autoriale.

Un percorso intensivo dedicato a chi vuole apprendere il ritratto come processo psicologico, emotivo e narrativo, e non come semplice insieme di pose, schemi luce o regole tecniche.

COMPETENZE INTEGRATE

In questo corso metto insieme tutte le mie competenze:
• 15 anni di ritrattistica con approccio psicologico e fotografia sociale
• scrittrice (autrice di 8 libri, didattici e thriller psicologici)
• Insegnante certificata di Mindfulness (Protocollo MBSR)
Mindfulness Educators® – accreditamento internazionale IPHM e IIMM

La mia formazione in Mindfulness rafforza il mio approccio con le persone che ritraggo, perché mi permette di lavorare su stati interni, attenzione, presenza, ascolto e non solo sulle scelte visive.

Questo non è un corso di fotografia tradizionale.
È un’esperienza formativa inusuale, basata anche su esercizi e giochi sperimentali che i partecipanti vivranno in prima persona, in un clima sereno e amichevole ma al tempo stesso profondo, pensata per rompere convinzioni errate e rimettere in movimento lo sguardo e la relazione con l’altro.

La giornata è pensata per dare sicurezza e padronanza a chi fotografa, e per sviluppare uno sguardo consapevole verso l’altro, i suoi bisogni e le sue fragilità: ciò che nessuna tecnica può sostituire.

DA DOVE SI PARTE

Il lavoro inizia mettendo chiarezza su alcuni concetti fondamentali della fotografia, in particolare sul comportamento della luce, per portare tutti i partecipanti sullo stesso piano di partenza.

Si lavorerà sia con luce naturale che artificiale, osservando come cambia la percezione di un volto e di uno stato emotivo al variare della direzione, dell’intensità, del colore e del tempo.
La tecnica viene affrontata come strumento di comprensione, non come fine. Non è un corso di illuminazione.
La luce viene usata per capire, non per replicare schemi.

Questa base serve a liberare la mente da confusione e insicurezza, per potersi poi concentrare su ciò che conta davvero: la relazione.

ETICA DEL RITRATTO

Perché il ritratto psicologico può evolvere o umiliare.
Ripercussioni emotive del ritratto e perché è importante conoscerne benefici e rischi.

Il ritratto non è una posa ben riuscita, ma una restituzione.
Un processo che coinvolge due persone, non solo un’immagine.

IL PROCESSO PSICOLOGICO

Che cos’è un ritratto (e cosa non è)
La fotografia come restituzione
Identità, relazione, distanza emotiva
Il bisogno del fotografo e il bisogno del soggetto
Proiezioni, contaminazioni, pregiudizi
Come condurre senza invadere
Fiducia, vergogna, resistenze, apertura
Quando avvicinarsi e quando arretrare
Come leggere il cambiamento
Come decifrare il non detto (linguaggio non verbale)
Ruolo della psicologia nel ritratto
Come cambia la fotografia inserendo o tagliando elementi nella scena
Errori da evitare: incoerenze visive, dettagli.

L’ IDENTITA’ DEL FOTOGRAFO

Se sei insicuro non conduci.
Senza identità non c’è regia emotiva, non c’è percezione di valore.

Trovare la propria voce
Cosa comunica la tua identità nelle immagini
Come il tuo stile cambia il modo in cui vieni scelto
Sicurezza nella conduzione
Percezione del valore umano e artistico

LA GRAMMATICA DEL RITRATTO

Show, don’t tell — scrittura e fotografia
Intenzione
Elementi che parlano (mani, occhi, posture, oggetti)
Armonia e dissonanza emotiva
Realismo e falsità
Cosa comunica ciò che tagli
Cosa riveli scegliendo un’immagine invece di un’altra
Photo editing psicologico: la selezione come atto identitario
Come la scelta delle immagini valorizza o svaluta un portfolio

REGIA EMOTIVA

La regia emotiva non dirige il corpo, ma accompagna il soggetto a esplorare se stesso.

Come accompagnare senza dirigere
Come togliere imbarazzo e rigidità
Aiutare una persona a “sentirsi” mentre posa
Creare esperienze emotive invece di pose
Costruire fiducia
Condurre con protezione e rispetto
Gestire apertura o chiusura emotiva
Decodificare micro-espressioni e linguaggio non verbale

Usando:

musica
pensiero magico
voce
ritmo
tempi
pause
silenzio
movimento

NON E’ UN CORSO TRADIZIONALE

Non imparerai:

pose standard
schemi luce replicabili
formule estetiche valide per tutti
a studiare fotografi illustri del passato

Questo corso non ti insegna cosa fare.
Ti insegna come stare dentro una relazione fotografica e ottenere un metodo applicabile con soggetti diversi di età, esperienza, cultura ecc.

PER CHI E’ QUESTO CORSO

È pensato per uomini e donne che:

non hanno mai fotografato ritratti, o lo hanno fatto poco
si stanno avvicinando ora alla fotografia
fotografano per passione
vogliono costruire uno sguardo personale e umano
sanno fotografare ma si sentono insicuri nella relazione con le persone
sentono che la tecnica, da sola, non basta più

Non è pensato per chi cerca scorciatoie, soluzioni rapide o corsi puramente tecnici.

COSA OTTIENI CON QUESTA MASTERCLASS

maggiore consapevolezza nella conduzione
immagini coerenti con la tua identità
sicurezza nella relazione con il soggetto
uno sguardo personale, non replicabile

INSEGNANTE

Micaela Zuliani, fotografa specializzata esclusivamente nel Boudoir da oltre 15 anni, fondatrice della prima Scuola di Boudoir in Italia.
Il suo lavoro è stato pubblicato su testate nazionali e internazionali, esposto a Parigi e Roma, è stata ospite in programmi TV: Rai, La7.

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INFORMAZIONI

Data: sabato 21 marzo 2026
Orario: 9.30 – 16.30
Luogo: Milano – Studio Parigino *
Costo: € 300
Posti limitati: max 5

Questa Masterclass è un percorso autonomo e non richiede il Videocorso Boudoir.

L’attrezzatura non è un limite: ciò che fa la differenza in questo corso non è la macchina fotografica, ma la relazione che sai costruire.

*Lo studio ha più sale:
il corso prevede esercitazioni inun piccolo gruppo e in spazi separati, per garantire intimità, concentrazione e una relazione più autentica con il soggetto durante il lavoro pratico.